艾QK--簡單的幸福...

還記得懷孕期間 我媽就不斷的提醒我 要多和肚裡的QQ說話

其實不用我媽說 我就粉常跟肚肚裡的小人說說啦~

『我們要出門囉!』、『媽咪要開車車啦!』、 『媽咪等一下要上課』、 『你也要乖乖的一起聽課唷! 』 etc....

 不清楚的人 以為我在自言自語咧 @@

不過為了QQ 才沒在注意旁人的眼光!!!!

生活了快五個月 無論要做啥雜事 依究會和他交待清楚

『媽咪去泡ㄋㄟㄋㄟ』、『要換布布囉! 』、『要坐車車囉!!』『我們到家啦』『爸比要上班囉』『爸比回家了啦 』

even小少爺情緒不佳嘛嗎浩 我還是跟他說說話~~『怎麼啦？為什麼哭哭呢？ 不能愛哭哭哦 媽咪抱你 就不能愛哭哭囉!blah blah blah』

說也奇怪 這傢伙就安靜了下來!

所以囉!! 我認為QQ已能了解 what I say!! 只是還不會表達罷了  記得唷~沒事也要和孩子說說話~

以下為信誼奇蜜育兒報0-1歲

寶寶開始嘰嘰咕咕的「說話」了！

仔細聽，小寶寶現在發出的聲音愈來愈多、也愈來愈清楚呢！
從第二個月開始，寶寶經常發出一些聲音，這些聲音與他平時所聽到的音調很相似，這表示寶寶開始練習如何發聲了，藉由「嘰嘰咕咕」來控制肌肉與促進發音的技巧呢！而且，這時寶寶雖然還不會說話，但是他早就已經可以區分不同的聲調，或是瞭解特定聲調所代表的意義。
所以，寶寶在學會說話之前，已經開始理解語言，千萬不要以為寶寶聽不懂就不和他說話喔！所以，平日時可以播放柔和輕快的音樂，或是常常用「慈母語」的說話方式（聲音頻率比較高、語調的抑揚頓挫較明顯）跟孩子說說話，例如：抱他的時候說「媽媽抱你」、「爸爸愛你」，換尿布的時候可說「換布布囉，這樣小屁屁就好舒服喔！」，這樣，不但可以讓寶寶感受到父母的愛意，還可以為孩子日後的語言發展奠定下良好的基礎。

嬰兒期，請多跟寶寶說話

我有一位學生，結婚不久便懷孕了，她捨不得剛開始的事業，便把孩子托給鄉下的婆婆帶，不料，兩個月不到，婆婆中風了，無法幫忙，便把嬰兒再轉托給同村的嬸婆帶。孩子從小就很乖，吃飽了睡，睡飽了吃。

冬天時，嬸婆把他穿好了衣服，放在門口曬太陽，夏天時，把嬰兒車推到大榕樹下，看著人來人往，都不吵鬧。她等到孩子要進小學了才把他帶回台北。想不到，現在三年級了，仍不適應台北的生活，時時想去田野上跑，不喜歡上學，學習緩慢，上課不專心，缺乏主動性。

她聽到很多有關注意力缺失的故事，便來找我，希望做神經上的檢查。她說她與她先生都是博士，孩子智商應該沒問題，想要知道大腦是否有病變。我聽了她描述孩子成長的過程後有點感慨，問她怎麼忘記了1995年的那個重要的研究：孩子的智力跟他在3歲以前所聽到的語言多寡有正相關。

別以為小小孩聽不懂，就不跟他說
這個研究發現在日常生活中，父母平均一小時跟嬰兒講1500字，受過高等教育的父母，平均一小時講2100字，但知識水準低，整天愛看電視，尤其領救濟金的父母，只跟孩子講600字而已。研究者推算到孩子3歲時，愛跟孩子說話的父母已經跟孩子講了四千八百萬字了，而惜話如金的父母，他們的孩子才聽到一千三百萬字，差了3.7倍。

這個研究發現最重要的時期是1歲以前，也就是一般人認為孩子還聽不懂父母在講什麼的時候，最關鍵。那些認為孩子反正聽不懂，在他們12個月以前不跟孩子說話的父母，他們的孩子在認知能力上的發展比一開始父母就跟他們說話的嬰兒差了許多。當這些嬰兒長到3歲時，研究者給他們作《史丹佛－比奈智力測驗》，發現孩子的詞彙與他小時候聽到字數的相關係數為0.6，假如扣除父母平日掛在嘴邊的「把飯吃完」，「快去洗澡」，「快去睡覺」，這種例行公式的句子時，這個相關升到0.78，實驗者繼續追蹤這批孩子到他們9歲，這時，他們在嬰兒期所聽到的字數與他們在《Peabody圖片詞彙測驗》的相關是0.77。

與小嬰兒的生活對話，能促發大腦神經連結
父母在替孩子換尿布，洗澡，餵飯時所說的話可以促發孩子大腦中神經的連接，使他將來在處理訊息，思辨命題上比別人快。所以千萬不要以為孩子還小，不懂事，不跟他說話，其實，那時候說的話才是最重要的。